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Búsqueda :	PAISES BAJOS. [Descriptores]
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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16323
Autor/es:	Holanda. La Pedagogisch Technische Hogeschool.
Titulo/s:	La formación de formadores en Europa. En: RESUMEN DE PRENSA
Lugar/Editor:	Madrid
Resumen:	La Pedagogisch Technische Hogeschool (PTH) es el único instituto holandés que se dedica al entrenamiento de maestros en materias técnicas relacionadas con la educación profesional.
Palabras Clave:	FORMACION DE FORMADORES DE DOCENTES. / PROGRAMA DE FORMACION PROFESIONAL. / EUROPA. / PAISES BAJOS.
Solicitar por:	;R2 P4 F2; (460.00) no.53 ,p.19-21, feb. 1991.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-15525
Autor/es:	Sleegers, Peter.
Titulo/s:	Se analizan las percepciones subjetivas del profesor ante la implementación de una innovación. En: ORGANIZACION Y GESTION EDUCATIVA
Lugar/Editor:	Madrid
Resumen:	Se analizan las percepciones subjetivas del profesor ante laimplementacion de una innovación.
Palabras Clave:	INNOVACION EDUCACIONAL. / PAPEL DEL DOCENTE. / PAISES BAJOS.
Solicitar por:	;O4 G2 E1; (460.00) no.2 ,p.17-22, mar-abr. 2001.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-15010
Autor/es:	Badell, Nuria.
Titulo/s:	El reto de promover la filosofía de Reggio Emilia en Holanda. En: Infancia : educar de 0 a 6 años
Resumen:	Reflexiona acerca de la filosofía de Emilia Reggio, planteando la duda de como llevar a la practica este pensamiento fi losofico en otros contextos socioculturales diferentes al de Holanda, donde nacieron y fueron puestas en practica susideas.
Palabras Clave:	PAISES BAJOS. / FILOSOFIA DE LA EDUCACION. / EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA.
Solicitar por:	;I3;(460) no.77 ,p.11-15, ene.- feb. 2003.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-10780
Autor/es:	Vanden Bossche, Jean.
Titulo/s:	Report from the field The Netherlands:the museum as educator. En: Newsletter
Resumen:	Describe el proyecto del museo para la educación de La Haya, que promueve el acercamiento de escuelas y museos.
Palabras Clave:	MUSEO. / PAISES BAJOS.
Solicitar por:	;N2 (492) no.51 ,p.16-17, jul. 1988.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-09323
Autor/es:	Van Waveren, Nicolas.
Titulo/s:	Mobility is great. En: REVISTA OF THE EUROPEAN BLIND
Lugar/Editor:	Berlin
Resumen:	Comentario sobre la conferencia internacional sobre movilidad, Holanda, 24-28 enero 1989.
Palabras Clave:	EDUCACION DE CIEGOS. / PAISES BAJOS.
Solicitar por:	;R2 E5; (430.00) Vol:64,no.2 ,p.4-8, 1989.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-08677
Autor/es:	Kopitowski, Ada. Zolkower, Betina.
Titulo/s:	El sentido común en la resolución de problemas matemáticos. Didáctica holandesa en Nueva York. En: Novedades Educativas
Resumen:	Aportes de la didáctica de la matemática holandesa y el uso de situaciones genuinamente problemáticas y de contextos realistas. Capacitación docente.
Palabras Clave:	DIDACTICA. / ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS. / CONCEPTO MATEMATICO. / RESOLUCION DE PROBLEMAS. / PAISES BAJOS.
Solicitar por:	;N4 E1 (821.1) Vol:11,no.18 ,p.44-46, dic. 1999.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-00495
Autor/es:	Eijkelhof, Harrie.
Titulo/s:	La interacción entre ciencias y tecnología en la educación secundaria. En: Revista de Educación
Resumen:	Se analizan tres experiencias de los países Bajos para introducir la tecnología en el plan de estudios secundarios, buscando preparar a los alumnos para vivir en las modernas sociedades tecnológicas.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA DE LA CIENCIA. / ENSEÑANZA SECUNDARIA. / TECNOLOGIA. / PAISES BAJOS.
Solicitar por:	;R2 E1 (460) no.31 ,p.29-42, may.-ago. 1996.

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-000410
Autor/es:	Netherlands. Ministery of foreign affairs development coopera- tino department.
Titulo/s:	Development cooperación ana educación in the 1990s, policy do cument.
Lugar/Editor:	The Hague,
Fecha:	1993.
Resumen:	Educación para el desarrollo en la década del 90. El lugar de la educación en la política de desarrollo en los Países Bajos. Características y objetivos del programa de educación internacional.
ISBN:	905328421
Descripción Física:	221 p.
Palabras Clave:	EDUCACION PARA EL DESARROLLO. / POLITICA EDUCACIONAL. / COOPERACION INTERNACIONAL. / PAISES BAJOS.
Ubicación:	682003 ;N2 - 06654

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